教育格言有哪些:因此也是教育的最高目的…
1、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
2、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
3、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗
4、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
5、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。蔡元培
6、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
7、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
8、教育能开拓人的智力。贺拉斯
9、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。陶行知
10、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基
11、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
12、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷
13、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。李贽
14、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基
15、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
16、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
17、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
18、机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴基斯德
19、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
20、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教陶行知
21、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。张石平
22、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。郭沫若
23、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
24、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。爱因斯坦
25、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
26、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
27、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。马卡连柯
28、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
29、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
30、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝
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